（一）行政管理组 

1．科主任岗位职责 

（1）在院长的领导下，全面负责本科的医疗、教学、科研和行政管理工作。 

（2）制定本科的工作计划并组织实施，按进度督促检查，按期总结汇报。 

（3）树立良好的医德医风，不断提高医疗质量。 

（4）领导和组织科内医务人员进行超声诊断、治疗、院内外会诊等工作，定期举 

行疑难及特殊病例的读图与已证实的疑难病例讨论会。 

（5）负责安排本科各级人员业务学习和技术考核，提出晋升及奖惩意见。 

（6）督促有关人员对设备的维护及保养工作，负责提出申购新设备的性能指标及 

验收工作。 

（7）负责全科的质量控制，督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常

规，严防并及时处理差错事故。 

（8）负责安排本科生的临床教学和研究生、进修人员与国家级继续教育学习班学 

员的培训工作。 

（9）带领全科人员积极申报科研项目，开展课题研究，完成论文发表及人才梯队 

培养等其他工作。 

（10）确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导与本科有关的对口医疗机构的 

技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 

（11）负责全科设备与财产的监督保管和安保工作。 

2．副主任岗位职责 

（1）在科主任的领导下，协助负责完成分管的有关医、教、研及管理工作。 

（2）在科主任外出时，临时代替主任的职责。 

 3．医疗秘书岗位职责 

（1）在主任的领导下,负责全科工作岗位的统一协调及安排。 

（2）负责协调日常调度、院内会诊。 

（3）汇总每月质控工作，安排全科业务学习。 

（4）负责主治医师、住院医师、研究生、进修医师的工作安排与考核。 

（5）安排并督促病例随访工作。 

（6）统计每月医疗工作量及各项医疗质量指标。

 4．教学、科研秘书岗位职责 

（1）在主任的领导下,统一协调全科教学和科研工作的安排。 

（2）安排本科生、进修生、研究生和其他教学任务。 

（3）协助主任完成科研项目和重大课题的申报、检查及结题工作。 

（4）按期完成对教学及科研工作的总结，编制报表，资料归档保管。 

5．各部门组长岗位职责 

（1）负责本组/本科室工作安排。 

（2）督促日常工作的完成及考核。 

（3）统计每月工作量，制作报表。 

（4）巡视在岗情况、工作质量及服务态度。 

（5）负责本组/本科室设备及财产保管。  

（二）医师、技师与护士职责

 1．主任医师职责： 

（1）参加全科读图、核检和医、教、研咨询指导工作。 

（2）参加本科生、进修生和研究生的教学与培养工作。 

（3）积极申报科研项目、负责主持该项目的相关工作；参与本科其他项目的咨询 与指导。 

（4）根据科内安排参加院内外急、重、疑、难病例的处理与特殊疑难病例的讨论、 

会诊。 

（5）任硕士或博士生导师者，认真负责研究生课题相关的各项工作。 

（6）指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。 并督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 

2．副主任医师职责： 

（1）参加全科读图和核检、报告书写或复核工作。 

（2）根据科内安排参加诊断、介入性超声或其他业务工作。 

（3）参加本科生、进修生和研究生的教学工作。 

（4）参加本科的专科门诊。 

（5）按科内安排参加本科有关的科研项目和重大研究课题。 

3．主治医师职责： 

（1）参加全科读图和核检、报告书写或复核工作。

 （2）按科内安排，参加诊断、介入性超声及其他业务工作，并上机操作。

 （3）参加本科生、进修生和研究生的教学工作。 

（4）参加本科的值班、门诊、会诊、出诊工作。 

（5）按科内安排参与本科相关的科研和重大课题的研究。 

（6）认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本科的医疗护理质量，严 防差错事故。 

4．住院医师职责： 

（1）参加超声诊断第一线工作。检查前应认真阅读申请单，了解需检查项目及临 

床提出的要求（不符合要求者，应与开单医师联系，退回、纠正申请单之错误）。

 （2）遇到疑难病例，应及早向上级医师汇报。 

 （3）参加全科读图；完成科内安排的有关医疗工作（上机操作、书写报告等）。

 （4）完成本科的示教工作。

（5）参与本科部分课题研究。 

5．上机操作岗位职责：

 （1）负责对病员检查的全过程；指导下级人员的仪器操作及病例分析。

 （2）审阅申请单，规范操作方法及步骤。

 （3）对特殊或疑难病例，咨询上级医师请示会诊。 

6．书写报告岗位职责： 

（1）认真参加读图并出具准确无误的超声检查报告单。