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加强科研培训,促进学科发展

点击量:108 来源:郑凡 发布时间:2021-09-30

加强科研培训,促进学科发展

——检验科9月质量管理工作总结会暨全科业务学习简报

      2021年92918:00,检验科9质量管理工作总结会在临港院区二楼学习室召开,会议由聂滨主任主持,代琼副主任、专业组长、质控组长、横向管理组组长等科室管理层参加了会议。此次会议的主题主要是围绕科室省重点专科建设中的短板——高质量科研文章产出不足,急需加强科研创新能力的培养和提升。为此,聂滨主任特别邀请新进研究生杨冬梅、白宁静两位老师参加了本次总结会。白宁静和杨冬梅两位老师结合自己研究生期间所见和所学,以及在科室近三个月的轮转学习,针对科室现状,和科研所面临的问题做了专题剖析并提出了相应的解决方案。

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        科研文章写作对于绝大多数一线老师来说,是一份“苦差事”——只因不入其门、不得其法、不知其美。在两位研究生报告结束后,聂滨主任主持大家进行了专题讨论,就如何提升大家的科研热情和积极性做了深入探讨,在场的各位老师也各自发表了见解和看法,有些老师也提出了很好的意见和建议以及具体的实施办法。

加强科研培训,促进学科发展

      讨论结束后,聂滨主任做了总结发言,他指出,随着国家的发展和进步,“模仿”和“拿来主义”已经行不通了,国家现在大力支持科技创新,所以为了顺应世界潮流,科研创新能力不仅是国家的要求,也是时代的要求,是医院发展的要求,也是科室发展的要求,更是个人进步和提高的必备条件。他希望在科室高学历人才团队的引领下,大家能够把握住机遇,努力提升科研创新能力,与时俱进,顺应时代潮流的发展需要,不负韶华,为科室学科建设添砖加瓦。


      总结会结束后,紧接着进行了全科业务学习。本次的讲者是生化专业组组长李光富老师,李老师在临床生化检验领域有着很深的造诣和研究,这次他分享的主题是《生化报告的审核及复检》,他结合自己近三十年的工作经验,为大家详细讲解了生化报告的审核流程,常见问题原因分析,以及异常结果的复检规则和复检流程。此次学习对于年轻工作人员而言,不仅增长了生化检验方面的专业知识,还提升了生化疑难问题的分析和处理能力,获益良多!

加强科研培训,促进学科发展



撰稿:郑凡

审核:代云才

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