幼儿喂养常见误区

1、重喂哺，轻教育

      许多家长在幼儿喂养过程中只注重喂哺本身，不重视，或者不懂得在喂养过程中的教育契机。包办替代，剥夺孩子的自助选择何学习的机会。在共同就餐时以孩子为中心，忽视对孩子的就餐礼仪的培养。

2、重内容，轻形式

  一些家长在给孩子制作饮食时，注重食物内容的搭配，但不注意其色香味形及口感与孩子兴趣何功能的适应性。

3、重营养，轻口味

      一些烹饪方法可能会降低一些营养素的营养价值。家长们为了避免营养价值的破坏，完全不顾孩子对口味的要求，杜绝所有“不当”的烹饪方法。

4、重吃饱，轻习惯

  有些家长在喂养孩子时，以吃饱为唯一目标，怕孩子饿着，填鸭式、追赶式、祈求式、讨好式、恐吓式喂饭；还有一些家长在孩子看电视、看书或玩耍时，在一旁喂饭，完全忽视孩子的饮食习惯，这不利于孩子养成良好的进食行为。

5、宁愿多，不可少

  有的家长认为孩子吃的多、吃得快不是问题，吃少了、吃慢了才是问题，结果导致孩子肥胖或消化不良。

6、宁愿胖，不可瘦

     有些家长认为孩子越胖越好，瘦了不行。在做儿保的时候，往往有这样的情况：如果说体重超标，家长不仅不感到焦虑，反而有些得意；一旦体重低了，便焦虑不堪。在这样的观念影响下，在喂养过程中，一些家长不注意对幼儿体重的监控，认为即使肥胖也没关系，将来可以瘦下去，殊不知这是不利于孩子健康成长的。

7、 饭不够，零食凑

    孩子正餐没有吃饱，家长随意用零食补充，这种做法不仅容易让幼儿养成不良的进食习惯，也影响其身体健康。